23 верасня 2021 года ў рамках інфармацыйна-адукацыйнага праекта "ШАГ" адбылося пасяджэнне па тэме "Гонар за Беларусь. Адукацыя ў імя будучага краіны (аб дасягненнях на ўсіх узроўнях асноўнай адукацыі)".

   ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ».

     Классный руководитель Врублевская И.Г. познакомила учащихся с содержанием информационных блоков: «Образование в Беларуси: во имя будущего страны», «Образование в Беларуси: нам есть к чему стремиться».

     В течение четырех последних лет Республика Беларусь входит в группу 30 наиболее развитых стран по показателям в сфере образования. Уровень грамотности взрослого населения Беларуси составляет 99,6 %, охват базовым, общим средним и профессиональным образованием занятого населения – 98 %.

      В Беларуси образование – одно из самых доступных в мире. В стране функционирует 3763 учреждения дошкольного образования (ясли, ясли-сады, детские сады, санаторные ясли-сады и детские сады, специальные дошкольные учреждения, дошкольные центры развития ребенка, учебно-педагогических комплексов) для 425 тыс. воспитанников. Охват детей от 1 года до 6 лет учреждениями дошкольного образования составляет 85,3 %. Обеспечен стопроцентный охват детей пятилетнего возраста подготовкой к школе. В 2021/2022 учебном году в Беларуси функционирует 2940 государственных учреждений общего среднего образования, к учебным занятиям приступило около 1 млн. 85 тыс. учащихся, в том числе 118 тыс. первоклассников. В 2021 году открыто 7 новых школ.Стоит вспомнить о наших неспортивных олимпийских звездах – победителях международных предметных олимпиад. На этапе отбора в них участвуют около 600 тыс. учащихся, на республиканском – около 1,5 тыс. школьников. Состязания проводятся по 18 учебным предметам. В 2018/2019 учебном году впервые проведена олимпиада по физической культуре и здоровью. По результатам международного исследования качества среднего образования PISA, которое в Беларуси впервые проводилось в 2018 году, наши учащиеся из гимназий и лицеев оказались на уровне мировых лидеров.

   Под эгидой Международной федерации школьного спорта (ISF) в феврале 2019 года во французском Гренобле состоялась I Всемирная зимняя гимназиада среди школьников, участвовало 20 стран, около 600 спортсменов. Белорусская сборная завоевала на ней четыре медали: в биатлоне и керлинге.

     В настоящее время в системе дополнительного образования функционирует 270 учреждений всех типов, из них: 184 – многопрофильных, 86 однопрофильных, в которых занимается более 390 тысяч учащихся. Системой дополнительного образования детей и молодежи сделан особый акцент на работу с одаренной и талантливой молодежью.

    Предметом особой гордости Беларуси является система профессионально-технического и среднего специального образования, которая в отличие от других стран постсоветского пространства сохранена и успешно функционирует. На начало 2021/2022 учебного года функционируют 125 учреждений профессионально-технического образования и 41 учреждение образования других уровней, реализующих образовательные программы ПТО, 110 учреждений среднего специального образования, из них 9 – частной формы собственности, 84 учреждения образования других уровней, реализующих образовательные программы ССО. Система профессионального образования все больше ориентируется на развитие квалификаций, соответствующих современным требованиям рынка труда и международным стандартам движения WorldSkillsInternational, к которому в 2014 году присоединилась Беларусь.

     Учреждения высшего образования (далее ‑ УВО) обеспечивают подготовку специалистов по всем направлениям экономики и социальной сферы с учетом структуры и потребностей рынка труда.Сегодня в республике функционируют: 42 государственных УВО (31 университет, 9 академий, 2 института); 8УВО частной формы обучения.Белорусские учреждения высшего образования участвуют в международных образовательных рейтингах. Например, БГУ входит в число лучших университетов мира.

    ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ». Ведущий организует обсуждение информации, полученное в ШАГе 1.

     Перед ребятами выступила гость мероприятия. Галина Николаевна начала свое выступление словами Президента Республики Беларусь А.Г.Лукашенко, которые он произнес на Республиканском педагогическом совете, который прошел 24 августа 2021 года:  «… образование - это не сфера услуг, не бизнес, а оплот нашей государственности, социально значимая отрасль экономики …». В современном информационном мире не вызывает сомнений значение образования, его эффективность вносит существенный вклад в процветание государства. Сфера образования – самая крупная отрасль Беларуси, и, так или иначе, она касается каждого. А потому и внимание к этой сфере со стороны белорусского государства особое.

     Создание необходимых условий для развития молодежи, помощь подрастающему поколению в самореализации и материальное стимулирование за успехи – приоритетные направления государственной политики. 25 года назад был учрежден специальный фонд Президента по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов, который стал основной площадкой для профессионального становления перспективных ребят. Его появление помогло сформировать систему государственной помощи молодым людям, аналогов которой нет ни в одной из стран постсоветского пространства. На это обращает внимание Глава государства: «Немногие страны могут сказать, что знают всех своих талантливых детей поименно. А в Беларуси созданы специальные банки данных одаренной и талантливой молодежи. И спрос на людей, которые числятся в этих банках, данных, огромен».

      Специальные фонды Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов и талантливой молодежи созданы еще в 1996 году, чтобы заинтересовать талантливую молодежь жить и творить на родине. Фонды выплачивают стипендии, премии, оказывают единовременную материальную помощь одаренным юношам и девушкам. Их миссия – помогать в организации национальных и международных студенческих научных конференций, конкурсов, семинаров, олимпиад, финансировать участие творческой молодежи в международных конкурсах, выставках, симпозиумах и других акциях в области культуры и искусства. За прошедшие годы премии, стипендии, материальную помощь из фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов получили более 20 тыс. человек, из фонда по поддержке талантливой молодежи – свыше двух тысяч юных дарований.

Ребятам были предложены вопросы для обсуждения:

• Как вы думаете, почему образование в Республике Беларусь – один из главных приоритетов государственной политики?
• Какое место занимает Беларусь по уровню образования в мире?
• В чем особенности системы образования в Республике Беларусь?
• Что вы знаете о специальном фонде Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов и специальном фонде Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодежи? Какова их миссия?
• Почему, на ваш взгляд, предметом особой гордости Беларуси является система профессионально-технического и среднего специального образования?
• Какие учреждения профессионально-технического и среднего специального образования есть в вашем регионе? Специалистов каких профессий готовят в этих учреждениях образования? В каких отраслях экономики они востребованы?
• Как вы думаете, почему образование в Республике Беларусь – один из главных приоритетов государственной политики?
• Как вы думаете, в чем состоит  значимость образования для личности? Для общества?
• Что означает принцип «образование через всю жизнь»? Каким образом в Беларуси обеспечивается реализация этого принципа?
• Старшее поколение считает, что сегодня образование важнее, чем когда-либо: оно является необходимым условием достойной жизни в современном информационном, стремительно развивающемся мире. Что думаете по этому поводу вы, современные учащиеся?

​      Галина Николаевна ответила на вопросы учащихся о том, какое образование наиболее престижно сегодня и обязательно ли получать высшее образование.

     Заместитель директора по воспитательной работе Гурин Н.В. познакомила с достижениями учащихся учреждения образования по итогам участия в олимпиадах, конкурсах, конференциях, спортивных соревнованиях. Отметила, что учащаяся ІХ класса Звонко Маргарита является стипендиатом фонда Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодежи.

     ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ». Подведены итоги мероприятия. Ребята отметили, что тема разговора очень актуальна. Шестель Яна выступила с предложением пополнить музей образования новыми сведениями о талантливой молодежи нашего района.